робота з учнівським самоврядуванням







Модель учнівського самоврядування


 В школі органом учнівського самоврядування є учнівський парламент, у якому діють міністерства. На звітно-виборчих зборах учні обирають своїх лідерів. Тут вони вчаться самі керувати, вносити свої пропозиції і втілювати їх у життя. Слідкують за чистотою і порядком в школі, за дисципліною і навчанням, пропагують здоровий спосіб життя, милосердя і працю. Допомагають в організації у школі різних заходів. Це їх згуртовує, вчить відповідальності,  готує до життя в соціумі, розвиває комунікативні та лідерські здібності.

·        Учнівський парламент школи є виконавчим органом учнівського самоврядування в школі. Це добровільне об’єднання учнів покликане формувати у всіх учнів свідоме і відповідальне ставлення до своїх прав, обов’язків.
·        Учнівське самоврядування пропагує дружні взаємини та співпрацю з педагогічним колективом, батьківським комітетом школи та громадськими організаціями.
·        Основний закон  - Статут учнівського самоврядування ЗОШ І,ІІ,ІІІ ст.№ 2 м. Радехова. Додаток 1.
·        Символами учнівського парламенту є прапор школи, герб школи, гімн та знаки розрізнення учнівського парламенту.
Метою учнівського самоврядування  є:
•      Забезпечувати  захист прав та інтересів учнів школи на основі виконання правил і законів школи;
•      Сприяти реалізації інтересів, можливостей, бажань дітей.
Завдання учнівського самоврядування:
ü  формувати почуття відповідальності, свідоме ставлення до участі кожного у вирішенні важливих справ шкільного життя;
ü оволодівати наукою управління;
прагнути узгодженості й балансу інтересів між учнями і дорослими
Учнівський парламент щорічно укладає угоду про співпрацю з дирекцією школи та батьківським комітетом. Додаток 2.
Основними завданнями Сторін, які укладають Угоду, є:
1.1 Поважати інтереси один одного і неухильно дотримувати­ся прав, свобод і обов'язків громадян України, які гарантовані Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про місцеве самоврядування», Конвенцією ООН про права дитини.
1.2  Створювати умови для здобуття кожною дитиною якісної освіти та досвіду громадської роботи.
1.3  Постійно інформувати Сторони про свою діяльність, прийняті рішення та їх результати.
1.5 Створювати у загальноосвітньому закладі безпечні умови для життя та здоров'я дітей, педагогів.
1.6 Створювати у загальноосвітньому закладі належні умови для психічного, духовного та фізичного розвитку кожної дитини, її особистісного зростання.
1.7 Ініціювати й підтримувати всі форми співпраці дітей, педагогів, батьків та представників державних структур, органів місцевого самоврядування.
1.8 Щорічно складати план спільних дій на навчальний рік.
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПРЕЗИДЕНТА  ШКОЛИ
Президент школи є головою учнівського колективу і виступає від його імені.
•      Президент школи обирається учнями школи на основі загального рівного і прямого виборчого права шляхом таємного голосування строком на 1 рік.
•      Президентом школи може бути обраний учень школи, який досяг віку 14 років, є активним учасником шкільних справ, має добрі оцінки з навчальних предметів.
•      Президент школи є головою учнівського парламенту.
•      Президент школи:
  - виносить на розгляд парламенту питання, що турбують учнів;      
 - має право брати участь у роботі педагогічних рад;
 - має право ініціювати зміни, що покращать навчання та дозвілля учнів;
- скликає чергові засідання шкільного парламенту;
- координує діяльність парламентських міністерств;
- рішення Президента незалежні від рішень адміністрації школи з питань учнівського самоврядування.

Учнівське самоврядування  школи має таку структуру





Міністерство освітиЗбирає щомісячно інформацію про успішність учнів 5- 11 класів, підраховує рейтинг успішності кожного класу і виставляє бали на стенді «Екран змагань». Створює групи для допомоги відстаючим учням, виявляє і підтримує обдарованих дітей, допомагає вчителям у проведенні предметних тижнів та олімпіад, організовує інтелектуальні ігри.  Додаток 3.



Міністерство культури
Організовує і проводить традиційні шкільні свята, культпоходи, екскурсії. Проводить цікаві вечори відпочинку та організовує роботу клубу вихідного дня. Бере участь в спільних заходах школи, міста, конкурсах, ярмарках, змаганнях.
    Організовує дозвілля молодших школярів на перервах, допомагає вчителям у проведенні свят, бере участь у грі «Мандрівки з Розпізнайком».
Міністерство охорони здоров’я
Залучає учнів до участі в спортивних змаганнях, турпоходах. Перевіряє чистоту класів. Проводить акції озеленення школи. Бере участь у заходах з пропаганди здорового способу життя.
Організовує роботу комісій милосердя у класах.      Створює банк речей для малозабезпечених сімей, проводить акції «Турбота», «Милосердя», допомагає перестарілим, співпрацює з організацією «Червоний хрест»
Міністерство порядку і побуту
Організовує і контролює чергування учнів по школі, виявляє порушників дисципліни і попереджує порушення. Веде контроль за веденням зошитів поведінки і відвідування по класах. Організовує чергування під час вечорів відпочинку, шкільних заходів, бере участь у роботі шкільної ради профілактики правопорушень
Організовує трудові справи, добрі справи, пропагує і контролює бережне ставлення учнів до шкільного майна, організовує прибирання території школи, перевіряє по класах стан збереження меблів. 
  Прес-центр  щомісячно випускає газету «Шкільний вісник», проводить соціологічні опитування, бере участь в оформленні школи, оформляє стенди учнівського парламенту. 
   Вибори президента школи та складу учнівського парламенту відбуваються у вересні кожного року. На першому засіданні новообраного парламенту обговорюється та складається план роботи та засідань на І семестр.         Кожного року учнівський парламент проводить конкурс «Клас року», де за розробленими критеріями виставляються бали та визначається клас-переможець, який нагороджується перехідним кубком. 
    На останньому засіданні кожного навчального року міністерства та президент звітують про роботу у парламенті.     
   Модель учнівського самоврядування  з кожним роком потрібно вдосконалювати, шукати різні способи залучення до громадської активності більшої кількості учнів школи, прагнути навчити учнів бути ініціативнішим. Активність зростає тоді, коли не нав'язується готова схема роботи, а учні самі пробують своїми силами щось організувати. Дуже позитивно впливає на виявлення та розвиток  організаторських здібностей учнів «Школа лідера», яка розпочала свою роботу в цьому навчальному році.
    Звичайно проблемою роботи учнівського самоврядування є те, що працювати доводиться після уроків. Не всі діти мають бажання залишатися після 7-8 уроків, коли дійсно хочеться їсти, а вдома потрібно ще готувати домашні завдання, оскільки членами самоврядування є здебільшого відповідальні учні.




План роботи учнівського парламенту ЗОШ І,ІІ,ІІІ ст. №2 м. Радехова
на 2015-2016 н.р. І семестр

№
Зміст виконаної роботи
Дата проведення
відповідальні
1
Організувати флешмоб до Першого вересня «Україна – це ти»
01.09
Мисик Ольга
Учні 7-11 класів
2
Організувати проведення виборів учнівського самоврядування у класах, обрати представників до парламенту

до 10.09

актив класу
3
Взяти участь у районній тереновій грі «Легенди УПА»
05-06
Команда 9-11 класів
4
Організувати конкурс малюнка на асфальті «Ми за мир»
21.09
Парламент
Учні 2-4 класів
5
Створити виборчу комісію, провести вибори президента школи.
22.09
Голова виборчої комісії
6
Провести засідання новообраного парламенту школи, розподілити роботу у міністерствах, скласти план роботи

23.09

Президент учнівського парламенту
7
Укласти угоду про співпрацю з дирекцією школи та батьківським комітетом
24.09
8
Брати участь у роботі  «Школи лідера»
Протягом року
Учнівський парламент, актив класів
9
Продовжувати роботу міністерств щодо контролю за успішністю, поведінкою учнів, вести облік відвідування уроків, перевіряти чистоту класів

Протягом року

Учнівський парламент
10
Висвітлювати результати конкурсу «Клас року» на інформаційних стендах


щомісяця


Прес-центр
11
Продовжувати випуск шкільної газети «Шкільний вісник»
12
Взяти участь у тижні безпеки дорожнього руху. Організувати конкурс «Учасники дорожнього руху»
28.09-01.10
Учнівський парламент
учні 6-7 класів
13
Організувати проведення флешмобу «Книгоманія» до дня бібліотек
30.09
Міністерство освіти
14
Організувати день учнівського самоврядування в школі
03.10
Міністерство освіти
15
Привітати вчителів з професійним святом
Привітати вчителів-пенсіонерів
02.10
Учнівський парламент
16
Провести теренову гру з елементами квесту « Борці за волю України»
13.10
Учнівський парламент
17
Організувати проведення акції «Чисте подвір'я школи»
До 14.10
Міністерство порядку і побуту
18
Організувати вечори відпочинку, флешмоби, акції,арт-майданчики
Раз в місяць
Міністерство культури
18
Провести осінній благодійний ярмарок
23-24.10
19
Взяти участь у тижні здорового способу життя. Організувати тренінгові заняття
16-20.11
Міністерство охорони здоров'я
20
Провести конкурсно-розважальну програму «Посвята в старшокласники»
листопад
Міністерство культури
21
Організувати проведення І туру шкільної ліги «Що? Де? Коли?»
листопад
Міністерство освіти
22
Взяти участь в акції «Незабудка пам'яті»
листопад
Прес-центр
23
У рамках тижня правознавства провести круглий стіл «Реалізація прав людини у сучасному українському суспільстві».брейн-ринг «Правова »
07-11.12
Міністерство порядку і побуту
24
Провести до Всесвітнього дня боротьби зі СНІдом інформаційно-просвітницьку кампанію із розповсюдження буклетів та червоних стрічок
01.12
Міністерство охорони здоров'я
25
Організувати акцію «Допомога інвалідам»
03.12
Міністерство охорони здоров'я
26
Організувати виставку виробів-подарунків солдатам АТО до Миколая
10.12
Учнівський парламент
27
Провести «День відмінника»

Міністерство освіти
28
Організувати проведення Андріївськиї вечорниць
13.12
Міністерство культури
29
Організувати урочисте відкриття ялинки до дня Святого Миколая
Грудень
Учнівський парламент

Президент учнівського парламенту         Поздровська Марта

Педагог-організатор       Гуменюк О.М.






План засідань учнівського парламенту ЗОШ І,ІІ,ІІІ ст. №2 м. Радехова
2015-2016 н.р. І  семестр

№
Тема. Порядок денний
дата
1
1. Звіт президента учнівського парламенту                        за 2014-2015 н.р.
2. Організація виборів учнівського самоврядування
3. Засідання виборчої комісії

02.09
14.40 год
2
1.    Обговорення виборів учнівського парламенту, підрахунок голосів, затвердження складу, розподіл доручень.
2.   Обговорення плану роботи на І семестр
3.               Різне

23.09
15.00 год
3
1.      Організація проведення акцій «Чисте подвір'я школи» та «Чиста алея парку»
2.    Про роботу шкільного прес-центру
3.    Проведення теренової гри
4.    Організація благодійного ярмарку.
5.     Різне

10.10
15.30 год
4
1.      Інформація міністерства порядку і побуту про контроль за чергуванням класів, дотримання правил поведінки учнів
2.    Про організацію тижня знань та проведення  «Що? Де?Коли?»
3.    Обговорення проведення традиційного конкурсу «Посвята в старшокласники»
4.    Різне
09.11
14. 40 год
5
1.      Звіт міністерства культури про проведенні заходи. Пропозиції, зауваження.
2.    Затвердження складу журі конкурсу «Клас року». Підведення підсумків.
3.    Організація Андріївських вечорниць та свята Миколая
4.    Обговорення плану роботи на ІІ семестр

07.12
15.00 год

Президент учнівського парламенту                     Поздровська Марта






План роботи учнівського парламенту ЗОШ І,ІІ,ІІІ ст. №2 м. Радехова
на 2014-2015 н.р. ІІ семестр
№
Зміст виконаної роботи
Дата проведення
відповідальні
1
Взяти участь у конкурсі колядок та щедрівок
січень
Міністерство культури
2
Підвести підсумки змагання «Клас року» згідно з Положення про конкурс. Визначити переможців за І семестр
до 05.01
Президент учнівського парламенту


3
Спланувати роботу учнівського парламенту на ІІ семестр. Скласти план засідань.
До 15.01
4
Продовжувати вести контроль за чистотою класів, відвідуванням уроків, чергуванням учнів, поведінкою . Проводити рейди перевірки відсутніх на уроках.
Протягом семестру
Учнівський парламент
5
Продовжувати випуск шкільної газети
щомісяця
Прес-центр
6
Взяти участь у захлжах до Дня Соборності України
22.01
Президент учнівського парламенту
7
Оформити інформаційний плакат «День пам'яті жертв Голокосту»
27.01
8
Брати участь у роботі  школи «Лідера»
Протягом року
актив класів
9
Організувати акцію «Серце любові солдатам в АТО» ( лтсти, малюнки, валентинки)
30.01
Учнівський парламент
10
Взяти участь узаходах до 96 річниці пам'яті Героїв Крут
28.01
Учнівський парламент
11
Провести ІІІ тур шкільної ліги «Що? Де?Коли?»
лютий
Міністерство освіти
12
Організувати проведення конкурсної програми до Дня Валентина
13.02
Міністерство культури
13
Провести мотиваційний тренінг «Знайди свій шлях»
19.02
Учнівський парламент
14
Взяти участь у заходах тижня безпеки життєдіяльності
лютий
Міністерство охорони здоров'я
15
Взяти участь у святкуваннях, присвячених Т.Г. Шевченку
березень
Міністерство культури
16
Провести конкурс « Найрозумніший»
березень
Міністерство освіти
17
Провести презентацію учнівського самоврядування для районного семінару
березень
Учнівський парламент
18
Взяти участь у Великодній толоці.
До 12.04
Міністерство порядку і побуту
19
Оформити виставку до Великодня
Прес-центр
20
Взяти участь у заходах тижня екології в школі
квітень
Учнівський парламент
21
Організувати туристичні змагання
квітень

22
Організувати проведення круглого столу «Європейські цінності: толерантне ставлення один до одного»
травень
Міністерство культури
23
Взяти участі у національно-патріотичній грі «Сокіл»
травень
Учнівський парламент
Президент учнівського парламенту         Демчук Діана

Педагог-організатор       Гуменюк О.М.
План засідань учнівського парламенту ЗОШ І,ІІ,ІІІ ст. №2 м. Радехова
2014-2015 н.р. ІІ  семестр

№
Тема. Порядок денний
дата
1
1. Підсумки роботи за І семестр. Звіти міністерств. Зауваження, пропозиції.
2. Участь у заходах до дня Соборності та Героїв Крут.
3. Організація акції «Серце любові солдатам АТО»
4. Різне

26.01
14.40 год
2
1.      Участь у районному семінарі
2.    Шкільна ліга «Що? Де? Коли?»
3.    Участь у тижні безпеки життєдіяльності
4.    Різне

16.02
15.00 год
3
1.      Участь у святкуванні тижня Шевченка.
2.    Проведення конкурсу «Найрозумніший»
3.    Звіт про роботу міністерств охорони здоров'я та освіти
4.    Різне

09.03
15.30 год
4
1.      Організаціяакції « Чисте подвір'я школи».
2.    Акція «Великодня писанка солдатам АТО»
3.    Участь у тижні екології
4.    Різне

06.04
14. 40 год
5
1.      Підсумки роботи . Звіт президента.
2.    Підсумки конкурсу «Клас року».
3.    Різне

01.12
15.00 год

Президент учнівського парламенту                      


 Статут учнівського самоврядування ЗОШ I,II,III ст.. №2 м. Радехова
Метою учнівського самоврядування є забезпечення і захист прав та інтересів учнів школи на основі виконання правил і законів школи, сприяти реалізації інтересів, можливостей, бажань дітей.
Завдання учнівського самоврядування: формуь іти почуття відповідальності, свідоме ставлення до участі кожного у вирішенні важливих справ шкільного життя, оволодівати наукою управління; прагнути узгодженості й балансу інтересів між учнями і дорослими.
I.    Парламент школи є органом шкільного самоврядування.
2.     Склад парламенту школи від 16 до 20 осіб, які обираються шляхом відкритого голосування від 8-11 класів школи строком на 1 рік.
3.      Членом парламенту може бути учень, що активним учасником шкільних справ.
4.      Чергові вибори членів парламенту відбуваються щорічно в другий тиждень вересня.
5.   Участь у роботі парламенту його члени беруть у вільний від навчання час.
6.        Засідання парламенту проводяться один раз в міс яць. Також парламент може збиратись позачергово для вирішення поточних питань.
7.   Члени парламенту мають право вільного висловлювання.
8.        Повноваження членів парламенту припиняються одночасно з припиненням повноважень парламенту.
9.   Повноваження членів парламенту можуть бути припинені у разі:
-   складання повноважень за особистою заявою;
-   переходу до іншої школи;
-   відкликання класом свого представника із складу парламенту;
-   у разі закінчення школи;
-     член парламенту може бути виключений зі складу парламенту у разі пропуску 3-х засідань підряд без поважних причин.
10.  Парламент школи працює на засіданнях.
II.       Засідання парламенту проходять відкрито.
12.  Повноваження шкільного парламенту:
-     прийняття рішень з найважливіших питань шкільного життя у межах своєї компетенції;
-     внесення пропозицій адміністрації школи, педагогічній раді з питань навчання та дозвілля;
-   участь у складанні річного плану школи;
-   координація роботи класів, доведення до класу завдань роботи школи;
-     піклування про молодших школярів, допомога ветеранам, одиноким, акції допомоги дітям-сиротам, участь у благоустрої гімназійної території;
-   контроль за створенням належних умов для навчання та дозвілля учнів;
-   організація пошукової роботи, екскурсій, іншої позакласної роботи;
-     контроль за відвідуванням уроків, участь в обговоренні проблем шкільної форми;
-   контроль за порядком під час чергування класів у школі.
13. Парламент може виносити на розгляд питання, що турбують учнів школи.
16. Парламент "має право вносити зміни і доповнення до Статуту про парламент школи.
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПРЕЗИДЕНТА ШКОЛИ
1.  Президент школи є головою учнівського колективу і виступає від його імені.
2.     Президент школи обирається учнями школи на основі загального рівного і прямого виборчого права шляхом таємного голосування строком на 1 рік.
3.     Президентом школи може бути обраний учень школи, який досяг віку 14 років, є активним учасником шкільних справ, має добрі оцінки з навчальних предметів.
4.   Президент школи є головою учнівського парламеї ту.
5.   Президент школи:
-   виносить на розгляд парламенту питання, що турбують учнів;
-   має право брати участь у роботі педагогічних рад;
-   має право ініціювати зміни, що покращать навчання та дозвілля учнів;
-   скликає чергові засідання шкільного парламенту;
-   координує діяльність парламентських міністерств;
-   рішення Президента незалежні від рішень адміністрації школи з питань учнівського самоврядування.
Розділ 1 Загальні засади
Стаття 1
Учнівське самоврядування - добровільне об’єднання учнів, мета якого - сформувати в дітях почуття господаря школи, класу, вміння співробітничати на принципах партнерства, гласності, демократизму.
Стаття 2
Учнівське самоврядування є організацією, що складається з людей , створена людьми і для людей, а учні є людьми!
Стаття З
Символами учнівського самоврядування школи повинні бути: Прапор, Герб, Гімн школи.
Стаття 4
Учнівське самоврядування відповідає структурі: загальні учнівські збори, рада учнівського самоврядування, президент школи.
Розділ 2 Права, свободи, обов’язки Стаття 1
Кожен, хто навчається в школі має право:
-     діяти на свій розсуд, вільно висловлювати свою ду гку, не ображаючи при цьому гідності і свободу інших;
-   за образу його честі і гідності подати заяву в парламент школи;
-   подати свою пропозицію в парламент учнівського самоврядування;
-     висувати кандидатуру, а також сомовисуватися і бути обраним в будь-який орган школи;
-     брати участь у будь-яких сферах шкільного життя, ініціювати будь-які форми цього життя (клуби, гуртки і т. і.);
-   вибирати профіль навчання, факультативи і додаткові заняття, мистецькі гуртки , студії;
Стаття 2
Кожен учень зобов’язаний:
-   пройти курс навчання в школі;
-   подати документ, що пояснює його відсутність на уроках;
-   виконувати вимоги вчителя по підготовці до уроків;
-   дотримуватись норм статуту та законів школи.
Стаття З
Закон “Про захист честі та гідності учня школи, викладача і працівника школи” Особистість кожного, хто працює чи навчається в школі, є недоторканою і ніщо не повинно загрожувати здоров’ю людини, обмежувати її права, ображати честь і гідність.
Образою честі і гідності людини є:
-   нанесення побоїв, побиття;
-   загроза, залякування і шантаж;
-   вживання образливих слів, кличок;
-   дискримінація за національними і соціальними ознаками;
-   глузування з фізичних недоліків;
-   по5.ва в стані сп’яніння;
-   добровільне прийняття на себе функції раба (“шіст :и”);
-   здирство, вимагання;
-   крадіжка;
-   псування особистих речей інших людей;
-   брудні наклепи, плітки;
-   будь-які дії чи слова, що ображають честь, гідність іншої людини.
Стаття 4 Повноваження ПРЕЗИДЕНТА школи
Обов’язки:
-   планує і веде збори Правління (чи призначає ведучих);
-   розподіляє завдання між міністерствами;
-   співпрацює з директором школи, укладає угоду про співпрацю;
-     виконує функцію зв’язку між учнями й адміністрацією школи, вчителями і місцевою громадою;
-     відповідає за підготовку майбутніх керівників самоврядування в школі. Є лідером!
Стаття 5 Заступник:
-   є його правою рукою;
-   за відсутності голови виконує його обов’язки;
-   очолює сектор;
-   допомагає голові виконувати його обов’язки;
-   щохвилини готовий перейняти обов’язки голови.
Стаття 6 Повноваження кабінету МІНІСТРІВ Міністри:
1.  Керують роботою секторів.
-     контроль за відвідуванням уроків, участь в обговоренні проблем шкільної форми;
-   контроль за порядком під час чергування класів у школі.
13.   Парламент може виносити на розгляд питання, що турбують учнів школи.
16. Парламент "має право вносити зміни і доповнення до Статуту про парламент школи.
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПРЕЗИДЕНТА ШКОЛИ
1.  Президент школи є головою учнівського колективу і виступає від його імені.
2.      Президент школи обирається учнями школи на основі загального рівного і прямого виборчого права шляхом таємного голосування строком на 1 рік.
3.      Президентом школи може бути обраний учень школи, який досяг віку 14 років, є активним учасником шкільних справ, має добрі оцінки з навчальних предметів.
4.   Президент школи є головою учнівського парламеї ту.
5.   Президент школи:
-   виносить на розгляд парламенту питання, що турбують учнів;
-  має право брати участь у роботі педагогічних рад;
-   має право ініціювати зміни, що покращать навчання та дозвілля учнів;
-   скликає чергові засідання шкільного парламенту;
-   координує діяльність парламентських міністерств;
-   рішення Президента незалежні від рішень адміністрації школи з питань учнівського самоврядування.
Розділ 1 Загальні засади
Стаття 1
Учнівське самоврядування - добровільне об’єднання учнів, мета якого - сформувати в дітях почуття господаря школи, класу, вміння співробітничати на принципах партнерства, гласності, демократизму.
Стаття 2
Учнівське самоврядування є організацією, що складається з людей , створена людьми і для людей, а учні є людьми!
Стаття З
Символами учнівського самоврядування школи повинні бути: Прапор, Герб, Гімн школи.
Стаття 4
Учнівське самоврядування відповідає структурі: загальні учнівські збори, рада учнівського самоврядування, президент школи.
Розділ 2 Права, свободи, обов’язки
Стаття 1
Кожен, хто навчається в школі має право:
-     діяти на свій розсуд, вільно висловлювати свою ду іку, не ображаючи при цьому гідності і свободу інших;
-  за образу його честі і гідності подати заяву в парламент школи;
-   подати свою пропозицію в парламент учнівського самоврядування;
-     висувати кандидатуру, а також сомовисуватися і бути обраним в будь-який орган школи;
2. Особисто відповідають за основні напрямки роботи самоврядування, наприклад:
-   контакти з органами місцевого самоврядування;
-   шкільний прес-центр;
-  телефони довіри.
3.     Збирають ідеї учнів своїх класів стосовно роботи самоврядування і представляють їх на зборах активу.
4.   Представляють своїм класом звіти роботи Правління Самоврядування.
Стаття 7 Функції та обов'язки міністерств учнівського парламенту
Міністерство освіти збирає щомісячно інформацію про успішність учнів 5-11 класів, підраховує рейтинг успішності кожного класу і виставляє бали на стенді «Екран змагань». Створює групи для допомоги відстаючим учням, виявляє і підтримує обдарованих дітей, допомагає вчителям у проведенні предметних тижнів та олімпіад, організовує інтелектуальні ігри.
Міністерство культури організовує і проводить т]. адиційні шкільні свята, культпоходи, екскурсії. Проводить цікаві вечори відпочинку та організовує роботу клубу вихідного дня. Бере участь в спільних заходах школи, міста, конкурсах, ярмарках, змаганнях.
Шефська робота організовує дозвілля молодших школярів на перервах, допомагає вчителям у проведенні свят, бере участь у грі «Мандрівки з Розпізнайком»
Міністерство охорони здоров’я залучає учнів до участі в спортивних змаганнях, турпоходах. Перевіряє чистоту класів. Проводить акції озеленення шКоли. Бере участь у заходах з пропаганди здорового способу життя.
Дружина милосердя організовує роботу комісій милосердя у класах. Створює банк речей для малозабезпечених сімей, проводить а ції «Турбота»,
«Милосердя», допомагає перестарілим, співпрацює з організацією «Червоний хрест»
Міністерство побуту організовує трудові справи, добрі справи, пропагує і контролює бережне ставлення учнів до шкільного майна, організовує прибирання території школи, перевіряє по класах стан збереження меблів.
Міністерство порядку організовує і контролює чергування учнів по школі, виявляє порушників дисципліни і попереджує порушення. Веде контроль за веденням зошитів поведінки і відвідування по класах. Організовує чергування під час вечорів відпочинку, шкільних заходів, бере участь у роботі шкільної ради профілактики правопорушень.
Прес-центр щомісячно випускає газету «Шкільний вісник», проводить соціологічні опитування, бере участь в оформленні школи, оформляє стенди учнівського парламенту.
Стаття 8
Вищий орган самоврядування - збори
Вищим органом самоврядування є загально - шкільні збори, які скликаються не рідше двох разів на рік, і вирішують поточні важливі справи шкільного життя.

Статут учнівського самоврядування ЗОШ I,II,III ст.. №2 м. Радехова
Метою учнівського самоврядування є забезпечення і захист прав та інтересів учнів школи на основі виконання правил і законів школи, сприяти реалізації інтересів, можливостей, бажань дітей.
Завдання учнівського самоврядування: формуь іти почуття відповідальності, свідоме ставлення до участі кожного у вирішенні важливих справ шкільного життя, оволодівати наукою управління; прагнути узгодженості й балансу інтересів між учнями і дорослими.
I.    Парламент школи є органом шкільного самоврядування.
2.     Склад парламенту школи від 16 до 20 осіб, які обираються шляхом відкритого голосування від 8-11 класів школи строком на 1 рік.
3.      Членом парламенту може бути учень, що активним учасником шкільних справ.
4.      Чергові вибори членів парламенту відбуваються щорічно в другий тиждень вересня.
5.   Участь у роботі парламенту його члени беруть у вільний від навчання час.
6.        Засідання парламенту проводяться один раз в міс яць. Також парламент може збиратись позачергово для вирішення поточних питань.
7.   Члени парламенту мають право вільного висловлювання.
8.        Повноваження членів парламенту припиняються одночасно з припиненням повноважень парламенту.
9.   Повноваження членів парламенту можуть бути припинені у разі:
-   складання повноважень за особистою заявою;
-   переходу до іншої школи;
-   відкликання класом свого представника із складу парламенту;
-   у разі закінчення школи;
-     член парламенту може бути виключений зі складу парламенту у разі пропуску 3-х засідань підряд без поважних причин.
10.  Парламент школи працює на засіданнях.
II.       Засідання парламенту проходять відкрито.
12.  Повноваження шкільного парламенту:
-     прийняття рішень з найважливіших питань шкільного життя у межах своєї компетенції;
-     внесення пропозицій адміністрації школи, педагогічній раді з питань навчання та дозвілля;
-   участь у складанні річного плану школи;
-   координація роботи класів, доведення до класу завдань роботи школи;
-     піклування про молодших школярів, допомога ветеранам, одиноким, акції допомоги дітям-сиротам, участь у благоустрої гімназійної території;
-   контроль за створенням належних умов для навчання та дозвілля учнів;
-   організація пошукової роботи, екскурсій, іншої позакласної роботи;
-     контроль за відвідуванням уроків, участь в обговоренні проблем шкільної форми;
-   контроль за порядком під час чергування класів у школі.
13. Парламент може виносити на розгляд питання, що турбують учнів школи.
16. Парламент "має право вносити зміни і доповнення до Статуту про парламент школи.
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПРЕЗИДЕНТА ШКОЛИ
1.  Президент школи є головою учнівського колективу і виступає від його імені.
2.     Президент школи обирається учнями школи на основі загального рівного і прямого виборчого права шляхом таємного голосування строком на 1 рік.
3.     Президентом школи може бути обраний учень школи, який досяг віку 14 років, є активним учасником шкільних справ, має добрі оцінки з навчальних предметів.
4.   Президент школи є головою учнівського парламеї ту.
5.   Президент школи:
-   виносить на розгляд парламенту питання, що турбують учнів;
-   має право брати участь у роботі педагогічних рад;
-   має право ініціювати зміни, що покращать навчання та дозвілля учнів;
-   скликає чергові засідання шкільного парламенту;
-   координує діяльність парламентських міністерств;
-   рішення Президента незалежні від рішень адміністрації школи з питань учнівського самоврядування.
Розділ 1 Загальні засади
Стаття 1
Учнівське самоврядування - добровільне об’єднання учнів, мета якого - сформувати в дітях почуття господаря школи, класу, вміння співробітничати на принципах партнерства, гласності, демократизму.
Стаття 2
Учнівське самоврядування є організацією, що складається з людей , створена людьми і для людей, а учні є людьми!
Стаття З
Символами учнівського самоврядування школи повинні бути: Прапор, Герб, Гімн школи.
Стаття 4
Учнівське самоврядування відповідає структурі: загальні учнівські збори, рада учнівського самоврядування, президент школи.
Розділ 2 Права, свободи, обов’язки Стаття 1
Кожен, хто навчається в школі має право:
-     діяти на свій розсуд, вільно висловлювати свою ду гку, не ображаючи при цьому гідності і свободу інших;
-   за образу його честі і гідності подати заяву в парламент школи;
-   подати свою пропозицію в парламент учнівського самоврядування;
-     висувати кандидатуру, а також сомовисуватися і бути обраним в будь-який орган школи;
-     брати участь у будь-яких сферах шкільного життя, ініціювати будь-які форми цього життя (клуби, гуртки і т. і.);
-   вибирати профіль навчання, факультативи і додаткові заняття, мистецькі гуртки , студії;
Стаття 2
Кожен учень зобов’язаний:
-   пройти курс навчання в школі;
-   подати документ, що пояснює його відсутність на уроках;
-   виконувати вимоги вчителя по підготовці до уроків;
-   дотримуватись норм статуту та законів школи.
Стаття З
Закон “Про захист честі та гідності учня школи, викладача і працівника школи” Особистість кожного, хто працює чи навчається в школі, є недоторканою і ніщо не повинно загрожувати здоров’ю людини, обмежувати її права, ображати честь і гідність.
Образою честі і гідності людини є:
-   нанесення побоїв, побиття;
-   загроза, залякування і шантаж;
-   вживання образливих слів, кличок;
-   дискримінація за національними і соціальними ознаками;
-   глузування з фізичних недоліків;
-   по5.ва в стані сп’яніння;
-   добровільне прийняття на себе функції раба (“шіст :и”);
-   здирство, вимагання;
-   крадіжка;
-   псування особистих речей інших людей;
-   брудні наклепи, плітки;
-   будь-які дії чи слова, що ображають честь, гідність іншої людини.
Стаття 4 Повноваження ПРЕЗИДЕНТА школи
Обов’язки:
-   планує і веде збори Правління (чи призначає ведучих);
-   розподіляє завдання між міністерствами;
-   співпрацює з директором школи, укладає угоду про співпрацю;
-     виконує функцію зв’язку між учнями й адміністрацією школи, вчителями і місцевою громадою;
-     відповідає за підготовку майбутніх керівників самоврядування в школі. Є лідером!
Стаття 5 Заступник:
-   є його правою рукою;
-   за відсутності голови виконує його обов’язки;
-   очолює сектор;
-   допомагає голові виконувати його обов’язки;
-   щохвилини готовий перейняти обов’язки голови.
Стаття 6 Повноваження кабінету МІНІСТРІВ Міністри:
1.  Керують роботою секторів.
-     контроль за відвідуванням уроків, участь в обговоренні проблем шкільної форми;
-   контроль за порядком під час чергування класів у школі.
13.   Парламент може виносити на розгляд питання, що турбують учнів школи.
16. Парламент "має право вносити зміни і доповнення до Статуту про парламент школи.
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПРЕЗИДЕНТА ШКОЛИ
1.  Президент школи є головою учнівського колективу і виступає від його імені.
2.      Президент школи обирається учнями школи на основі загального рівного і прямого виборчого права шляхом таємного голосування строком на 1 рік.
3.      Президентом школи може бути обраний учень школи, який досяг віку 14 років, є активним учасником шкільних справ, має добрі оцінки з навчальних предметів.
4.   Президент школи є головою учнівського парламеї ту.
5.   Президент школи:
-   виносить на розгляд парламенту питання, що турбують учнів;
-  має право брати участь у роботі педагогічних рад;
-   має право ініціювати зміни, що покращать навчання та дозвілля учнів;
-   скликає чергові засідання шкільного парламенту;
-   координує діяльність парламентських міністерств;
-   рішення Президента незалежні від рішень адміністрації школи з питань учнівського самоврядування.
Розділ 1 Загальні засади
Стаття 1
Учнівське самоврядування - добровільне об’єднання учнів, мета якого - сформувати в дітях почуття господаря школи, класу, вміння співробітничати на принципах партнерства, гласності, демократизму.
Стаття 2
Учнівське самоврядування є організацією, що складається з людей , створена людьми і для людей, а учні є людьми!
Стаття З
Символами учнівського самоврядування школи повинні бути: Прапор, Герб, Гімн школи.
Стаття 4
Учнівське самоврядування відповідає структурі: загальні учнівські збори, рада учнівського самоврядування, президент школи.
Розділ 2 Права, свободи, обов’язки
Стаття 1
Кожен, хто навчається в школі має право:
-     діяти на свій розсуд, вільно висловлювати свою ду іку, не ображаючи при цьому гідності і свободу інших;
-  за образу його честі і гідності подати заяву в парламент школи;
-   подати свою пропозицію в парламент учнівського самоврядування;
-     висувати кандидатуру, а також сомовисуватися і бути обраним в будь-який орган школи;
2. Особисто відповідають за основні напрямки роботи самоврядування, наприклад:
-   контакти з органами місцевого самоврядування;
-   шкільний прес-центр;
-  телефони довіри.
3.     Збирають ідеї учнів своїх класів стосовно роботи самоврядування і представляють їх на зборах активу.
4.   Представляють своїм класом звіти роботи Правління Самоврядування.
Стаття 7 Функції та обов'язки міністерств учнівського парламенту
Міністерство освіти збирає щомісячно інформацію про успішність учнів 5-11 класів, підраховує рейтинг успішності кожного класу і виставляє бали на стенді «Екран змагань». Створює групи для допомоги відстаючим учням, виявляє і підтримує обдарованих дітей, допомагає вчителям у проведенні предметних тижнів та олімпіад, організовує інтелектуальні ігри.
Міністерство культури організовує і проводить т]. адиційні шкільні свята, культпоходи, екскурсії. Проводить цікаві вечори відпочинку та організовує роботу клубу вихідного дня. Бере участь в спільних заходах школи, міста, конкурсах, ярмарках, змаганнях.
Шефська робота організовує дозвілля молодших школярів на перервах, допомагає вчителям у проведенні свят, бере участь у грі «Мандрівки з Розпізнайком»
Міністерство охорони здоров’я залучає учнів до участі в спортивних змаганнях, турпоходах. Перевіряє чистоту класів. Проводить акції озеленення шКоли. Бере участь у заходах з пропаганди здорового способу життя.
Дружина милосердя організовує роботу комісій милосердя у класах. Створює банк речей для малозабезпечених сімей, проводить а ції «Турбота»,
«Милосердя», допомагає перестарілим, співпрацює з організацією «Червоний хрест»
Міністерство побуту організовує трудові справи, добрі справи, пропагує і контролює бережне ставлення учнів до шкільного майна, організовує прибирання території школи, перевіряє по класах стан збереження меблів.
Міністерство порядку організовує і контролює чергування учнів по школі, виявляє порушників дисципліни і попереджує порушення. Веде контроль за веденням зошитів поведінки і відвідування по класах. Організовує чергування під час вечорів відпочинку, шкільних заходів, бере участь у роботі шкільної ради профілактики правопорушень.
Прес-центр щомісячно випускає газету «Шкільний вісник», проводить соціологічні опитування, бере участь в оформленні школи, оформляє стенди учнівського парламенту.
Стаття 8
Вищий орган самоврядування - збори
Вищим органом самоврядування є загально - шкільні збори, які скликаються не рідше двох разів на рік, і вирішують поточні важливі справи шкільного життя.

У г о д а    п р о   с п і в п р а ц ю
Ми – президент учнівського парламенту, директор Радехівської СЗШ І-ІІІ ст. № 2    та голо­ва  батьківського комітету (далі - Сторони),
розуміючи необхідність формування в учнівської молоді активної грома­дянської позиції, пошуки шляхів вирішення проблем, що виника­ють у їх житті та діяльності;
підтримуючи дитячий лідерський рух та соціально значимі ініціативи учнівської молоді школи;
визнаючи один одного як рівноправних партнерів, що забезпе­чують організацію навчально-виховного процесу в загальноосвіт­ньому закладі, захист прав та інтересів дітей;
склали дану Угоду про те, що готові співпрацювати на засадах добровільності, демократизму, співробітництва, партнерства, взаємодовіри, взаємоповаги , взявши на себе такі зобов'язання:
 1.                Основними завданнями Сторін, які укладають Угоду, є:
1.1 Поважати інтереси один одного і неухильно дотримувати­ся прав, свобод і обов'язків громадян України, які гарантовані Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про місцеве самоврядування», Конвенцією ООН про права дитини.
1.2  Створювати умови для здобуття кожною дитиною якісної освіти та досвіду громадської роботи.
1.3  Постійно інформувати Сторони про свою діяльність, прийняті рішення та їх результати.
1.5 Створювати у загальноосвітньому закладі безпечні умови для життя та здоров'я дітей, педагогів.
1.6 Створювати у загальноосвітньому закладі належні умови для психічного, духовного та фізичного розвитку кожної дитини, її особистісного зростання.
1.7 Ініціювати й підтримувати всі форми співпраці дітей, педагогів, батьків та представників державних структур, органів місцевого самоврядування.
1.8 Щорічно складати план спільних дій на навчальний рік.
1.9 Змінювати і доповнювати умови даної Угоди за згодою усіх Сторін.
 2.         У своїй діяльності Сторони зобов'язуються:
 2.1   Учнівський парламент школи:
2.1.1 Відповідально ставитися до навчання в школі та до  роботи в органах учнівського самоврядування.
2.1.2 Активно залучати учнівську молодь до реалізації програм, проектів, проведення акцій і заходів, організованих органами учнівського самоврядування.
2.1.3 Спільно зі спеціалістами організовувати і проводити просвітницьку роботу з питань правознавства, толерантності, громадянського, духовного, превентивного, екологічного й економічного виховання дітей та учнівської молоді.
2.1.4 Спільно з фахівцями організовувати інформаційно-просвітницьку діяльність щодо формування культури здоров’я, міжособистісних взаємин, правової, екологічної, естетичної, політичної, економічної культури, превентивного, родинного й національного виховання. 
2.1.5 Стимулювати участь кожного учня у громадській роботі з метою реалізації її творчого потенціалу та самоствердження.
2.1.6. Організовувати та брати участь у благодійних акціях , добрих справах з метою виховання милосердя та співчуття до ближнього.
 2.2     Дирекція школи:
2.2.1  Підтримувати діяльність  органів учнівського  самоврядування.
2.2.2 Призначити координатора учнівського самоврядування у школі та проводити навчання лідерів учнівського самоврядування з метою ефективного функціонування органів самоврядування.
2.2.3  . Підтримувати ініціативу учнів щодо цікавого та змістовного проведення дозвілля в позаурочний час та допомагати
2.3       Батьківський комітет школи:
2.3.1 Налагоджувати партнерські зв'язки батьківського комітету школи з учнівським самоврядуванням.
2.3.2 Надавати допомогу представникам органів учнівського самоврядування у вирішенні організаційних, юридичних, матеріальних та фінансових питань у процесі реалізації виховних заходів, екскурсій, проектів.
2.3.3  Залучати спонсорів з метою реалізації виховних проектів.
3.  Дана Угода вступає в силу з моменту підписання її Сторонами та діє  терміном один рік.
4.  Угоду укладено в трьох оригінальних примірниках, що мають однакову силу, по одному для кожної з Сторін.
      16.09.2010 р.
Президент учнівського парламенту школи
                           Директор школи                  
                                        Голова батьківського комітету школи                                      


Положення про конкурс «Клас року»
1.Загальні положення
1.1. Конкурс «Клас року» проводиться щорічно  учнівським самоврядуванням та адміністрацією школи.
1.2. Мета конкурсу: виявлення найбільш активних класних колективів школи.
1.3. Конкурс проводиться серед   учнів 5-11 класів.
2. Організація та проведення конкурсу
2.1. Для організації та проведення конкурсу рада парламенту школи обирає журі та оргкомітет конкурсу.
2.2. Оргкомітет конкурсу виконує такі функції:
·        Проводить організаційну та роз’яснювальну роботу щодо підготовки та проведення конкурсу;
·        Забезпечує порядок його проведення.
2.3.Журі конкурсу:
·        Визначає критерії оцінювання результатів кожної складової конкурсу;
·        Проводить експертну оцінку результатів, успіхів і досягнень класів;
·        Оприлюднює результати кожної складової конкурсу;
·        Узагальнює результати конкурсу.
2.4. Конкурс проводиться щорічно з вересня по травень.
2.5. До складу журі входять представники учнівського парламенту, старости класів,  педагог-організатор, заступник директора школи з виховної роботи.
2.6. конкурс проводиться у два етапи: І семестр та ІІ семестр навчального року. За кожен етап конкурсу клас отримує відповідну кількість балів. Клас-переможець визначається за максимальною кількістю балів.
3. Умови проведення конкурсу
3.1. Конкурс проводиться як підсумок діяльності учнів за такими напрямами:
·        Навчальна діяльність
            (рівень навчання : І місце – 12 балів, ІІ місце – 11 балів, ІІІ місце – 10 балів і  
             т.д.;
·        Чистота класних кімнат
            (класний куточок, квіти, стан дошки, підлоги, шкільних меблів, прибирання класу тощо,  за 12-ти бальною шкалою)
·        Пропуски уроків ( середній бал пропусків на кожного учня, найменше пропусків – найвищий бал  - 12)
·        Дисципліна на уроках, перервах ( кількість порушень із зошита поведінки, найменше порушень – 12 балів)
·        Участь у загальношкільних та районних заходах (акції – 2 бали, конкурси – 3 бали, змагання – 3 бали, відкриті класні заходи - до 5 балів ) – до 12 балів

4. Нагородження переможців
4.1. Результати конкурсу розміщуються на інформаційних стендах учнівського парламенту та оголошуються на лінійках.
4.2.Класу-переможцю присвоюється звання «Кращий клас року», вручається перехідний  кубок  і диплом І ступеня.
4.3. Класам, які зайняли ІІ і ІІІ місця вручаються дипломи ІІ і ІІІ ступеня відповідно.

ЗАТВЕРДЖУЮ
Заступник директора школи з виховної роботи    









Немає коментарів:

Дописати коментар